miércoles, 21 de mayo de 2025

Semana 11 (19/05-23/05): Valoración

Estas prácticas han sido para mí una etapa de gran crecimiento tanto personal como profesional. Comencé esta experiencia con ilusión, algo de incertidumbre y muchas ganas de aprender, y las finalizo con la satisfacción de haber vivido un proceso tan bonito y significativo para mí.

Durante estas semanas he podido comprobar cómo toda la teoría aprendida en la universidad va cobrando poco a poco sentido en la vida real, ya que he participado activamente en el diseño, desarrollo y ejecución de actividades adaptadas a las características de los usuarios, y he tenido la oportunidad de observar de primera mano cómo pequeñas acciones pedagógicas bien enfocadas pueden generar grandes avances en las personas.

Uno de los logros que más valoro es haber desarrollado una mayor capacidad de observación e intervención educativa. He aprendido a identificar necesidades concretas de los usuarios, adaptarme a sus ritmos y proponer actividades significativas, ajustadas y motivadoras. Además, he ganado en autonomía, confianza y capacidad de toma de decisiones, y me he sentido parte activa del equipo desde el primer momento.

Además, he valorado mucho el ambiente de trabajo. La relación con los profesionales ha sido muy positiva: siempre han estado abiertos a escuchar mis propuestas y me han hecho sentir valorada y respetada. Esta acogida ha sido fundamental para mi implicación y para poder dar lo mejor de mí. Igualmente, la relación con las familias ha sido cercana y respetuosa, permitiéndome conocer otras perspectivas del trabajo educativo.

A nivel emocional, me he sentido especialmente conectada con los usuarios, como he comentado en otras ocasiones. Poder compartir con ellos momentos de aprendizaje, juego y afecto ha sido de las cosas más bonitas y que más valoro de estas prácticas. He podido comprobar cómo se puede enseñar desde la empatía, el respeto y la confianza mutua, y esto me ha ayudado como futura profesional de la educación.

Como área de mejora, reconozco que apenas he profundizado en procesos de evaluación. He evaluado muy poco a lo largo de las prácticas y no he aprendido aún a analizar datos ni a extraer conclusiones educativas a partir de ellos. También considero que debo seguir trabajando en mi paciencia, especialmente en aquellas situaciones en las que los chicos requieren continuamente mi atención y a la vez tengo que estar atendiendo otras cosas. Aunque he avanzado en este aspecto, sé que puedo seguir mejorando.

En general, estoy muy agradecida por haber tenido la oportunidad de formar parte de este equipo tan profesional y humano, y por todo lo que he aprendido de cada uno de los miembros del centro y de los propios usuarios.

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