Soy Carmen Molina Borja, y mi centro de prácticas es el IES Ramón Carande. Por el momento, estoy teniendo muy buenas experiencias y mi adaptación al centro y a la metodología de trabajo está siendo realmente agradable.
He comprobado de primera mano que, desde el departamento de orientación, desempeñamos un papel fundamental en el centro educativo, asumiendo múltiples funciones que contribuyen al bienestar y desarrollo integral del alumnado. En líneas generales, nuestras funciones pueden resumirse de la siguiente manera:
-Evaluación psicopedagógica: Llevamos a cabo valoraciones individualizadas del alumnado para detectar necesidades educativas específicas, dificultades de aprendizaje o altas capacidades. Estas evaluaciones nos permiten proponer medidas de apoyo adecuadas y personalizadas, en colaboración con docentes y familias.
-Atención a la diversidad: Diseñamos, coordinamos e implementamos estrategias y recursos para atender a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) o dificultades de aprendizaje. Promovemos la inclusión a través de adaptaciones curriculares, metodologías flexibles y programas de refuerzo, asegurando que cada estudiante reciba la atención que necesita para alcanzar su máximo potencial.
-Asesoramiento al profesorado: Ofrecemos apoyo a los docentes en la adaptación del currículo y en el diseño de estrategias didácticas que favorezcan el aprendizaje de todo el alumnado. Además, colaboramos en la formación del profesorado sobre técnicas de intervención psicopedagógica, metodologías inclusivas y gestión del aula para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-Mejora de la convivencia escolar: Participamos activamente en la prevención y resolución de conflictos dentro del centro educativo, a través del diseño y aplicación de programas de mediación escolar y educación en valores. Trabajamos en el desarrollo de habilidades socioemocionales del alumnado, fomentando un clima escolar positivo y promoviendo la cultura del respeto y la convivencia pacífica (Plan de Convivencia).
-Orientación académica y profesional: Informamos y guiamos al alumnado en la toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional, proporcionando información sobre itinerarios formativos, opciones de Bachillerato, Formación Profesional y acceso al mundo laboral. También desarrollamos el Programa de Tránsito y Acogida, facilitando la adaptación de los estudiantes que pasan de Educación Primaria a Secundaria, así como de aquellos que se incorporan al centro desde otros contextos educativos.
-Apoyo a familias: Ofrecemos asesoramiento sobre la evolución académica, emocional y social de sus hijos.
Hola Carmen! Por lo que he podido leer tienes un papel muy claro y sobretodo completo en el IES Ramón Carande, y se nota que estas viviendo una experiencia muy enriquecedora para tu formación, me parece muy interesante en enfoque en la orientación académica y profesional, ya que son aspectos en los que no se suele trabajar lo suficiente desde los centros y en mi opinión uno de los más importantes durante esa etapa, en la que nos solemos sentir bastante inseguros con nuestro futuro.
ResponderEliminarEs una gran oportunidad vivir de primera mano cómo vuestra labor impacta en la vida de los estudiantes. Sigue disfrutando y aprendiendo mucho, espero que lo disfrutes al máximo.
Hola, Carmen!
ResponderEliminarMe alegra saber que tu experiencia en el IES Ramón Carande está siendo tan positiva. Coincido contigo en la importancia del papel del departamento de orientación, para garantizar un buen desarrollo académico, social y emocional en el alumnado. Me ha parecido especialmente interesante el trabajo que realizáis en dicha parte, en la orientación académica y profesional, así como en la mejora de la convivencia escolar. Acompañar al alumnado en la toma de decisiones sobre su futuro y fomentar un clima de respeto y convivencia son tareas que estoy segura que te aportará mucho a nivel profesional. Espero que sigas disfrutando! :)